A Jessica Loya no le gusta no saber.
La graduada de Park City High School 2024 y estudiante de Bright Futures se fija objetivos, elabora un plan para alcanzarlos y logra cada paso en rápida sucesión. ¿La prueba? Jessica obtuvo tantas becas que sus cuatro años en la Universidad de Utah están totalmente financiados.
- Beca de la Fundación Llamada a la Acción
- Beca Insignia de la U de U [U of U Flagship]
- Becario Sterling de Utah
- Beca Campeón de la Escritura de Latinos en Acción (LIA)
- Beca José Cebellos de LIA
- Beca Brink de LIA
- Beca Bright Futures
- Beca Conmemorativa de Primera Generación Oscar Wedegaertner
- Beca de Negocios/Ventas de la familia Schechinger
- La beca de Oportunidad del Sistema de Educación Superior de Utah (USHE)
Son 10 becas, si lleva la cuenta. Jessica es más que capaz de manejarlas todas, y lo hace con facilidad. El resultado de todo su arduo trabajo es un plan para trabajar más— y hacerlo mejor.
“Quiero trabajar”, afirma Jessica. “Las becas significan que no tengo que trabajar, pero aún así quiero hacerlo porque me dará más dinero para gastar y me ayudará a alcanzar mis metas de ahorro— Es mi elección si trabajo o no”.
Físicamente, Jessica se mueve a un ritmo vertiginoso, respondiendo a preguntas y terminando tareas con notable rapidez. Verifica los mensajes de texto y responde con rápidos movimientos, sus ojos van de un lado a otro mientras sus manos vuelan rápidamente bajo la cámara. Ha regresado a Park City para cuidar de su hermana pequeña, una niña de preescolar de tres años que asiste a la escuela primaria McPolin, (¡a la misma escuela que ella asistió!). Mantenerse en sintonía es esencial.`
A Jessica se le iluminan los ojos cuando se da cuenta de que ella y su hermana tienen la oportunidad de participar al mismo tiempo en las mismas Iniciativas Emblemáticas de la Park City Education Foundation, el Preschool y el programa Bright Futures, y sigue adelante con confianza.
“Me graduaré en la universidad dentro de cuatro años, en el 2028”, afirma con seguridad, a pesar de su incomodidad por una - especialidad no declarada - ni decidida.
“No estoy segura”, afirma. “Nunca he tenido una pasión o una carrera específica que me atraiga. Quizá me interesen los negocios o la tecnología, pero no estoy segura”.
Jessica está abordando lo desconocido que se avecina de una manera estratégica, fiel a su naturaleza. Empezó la universidad con 23 créditos universitarios ya en su haber, gracias a las clases de Colocación Avanzada (AP) y a la inscripción simultánea en la Escuela Secundaria Park City (PCHS), por lo que ya ha conseguido verificar la mayoría de sus requerimientos de educación general. Esto le permite experimentar.
“Estoy tomando clases de finanzas, programación informática e incluso una de pre-derecho. Mi horario es interesante y lo estoy aprovechando al máximo. Me interesan los contenidos y ya decidiré a qué me lleva profesionalmente”.
Cuando surge el tema de las esperanzas y los sueños, Jessica tiene claro que piensa en términos de un futuro próximo.
“Confío en que mis clases del primer semestre me permitirán crear un mejor horario para las clases del segundo semestre que me acercarán a la graduación y a una carrera profesional. Me siento frustrada por no haber elegido todavía una especialidad. Lo elegiré pronto”.
Su máximo sueño está claro.
“La meta es la estabilidad financiera”, afirma Jessica con firmeza. “Mi meta es ayudar a los demás y vivir nuevas experiencias. Para mí y para mi familia”.
BRIGHT FUTURES
Jessica se sintió atraída por el programa Bright Futures de la Park City Education Foundation (PCEF) por su enfoque en la familia. Jessica también participó en los programas asociados de BF, Dream Big y Latinos en Acción (LIA), durante sus años de escuela secundaria. Fue vicepresidenta de LIA en su penúltimo año y presidenta en su último año.
“Mi hermano mayor participaba en el programa Bright Futures y yo iba con mi madre a las actividades que organizaban para los padres de familia. Me informé sobre el programa y supe inmediatamente que era algo de lo que quería formar parte. Una vez que tuve la edad suficiente, me uní porque sabía que podía tener éxito”.
Jessica no solo aspiraba al éxito. Se puso a sí misma en posición de lograrlo.
¡Conocí a gente realmente increíble! Nuestra cohorte estuvo junta en las clases durante toda la escuela secundaria. “Realmente llegas a conocer a los demás, y es una gran sensación”.
"Fue muy beneficioso escuchar a otros estudiantes universitarios", afirma Jessica. Supimos de ellos en las reuniones del programa Bright Futures y en la Academia de Verano. Fue muy valioso escucharlos hablar de sus experiencias. Ahora sé exactamente qué esperar”.
¿Y cuando ocurre lo inesperado, como inevitablemente ocurre?
“Es bueno saber que hay personas a las que puedo enviar un correo electrónico o un mensaje de texto. Siempre puedo contar con ellos”. El personal de FB, los coordinadores y los recursos comunitarios que aportan son excelentes. Proporcionan un gran apoyo en general. “Pero conectas con otros estudiantes de tu grado, y eso es muy significativo y te ayuda a mantener la motivación”, dice.
Jessica dice que la cohorte realmente se apoyó mutuamente mientras trabajaban en la logística de llegar a la universidad.
“Cuando se trataba de solicitudes, becas y ensayos, hablábamos mucho. Era beneficioso saber cómo estaban manejando las cosas los demás. Compartíamos información y recursos. Era útil saber que otros se enfrentaban a retos similares”.
Incluso en el campus de la universidad, el apoyo de la cohorte del programa FB de Jessica no parece estar lejos.
"Los veo por el campus– es agradable verlo."
Y un amigo de la cohorte del FB nunca está lejos , literalmente..
"Tengo una habitación individual en mi residencia, lo que puede ser un reto para socializar, pero vivo justo al lado de otra estudiante del programa Bright Futures, ¡también llamada Jessica!".
Sea cual sea su situación social, Jessica Loya confía más en la estructura que ella misma se ha construido.
“Me mantengo enfocada siendo organizada, estableciendo límites y organizando mi agenda. He desarrollado hábitos que me funcionan. Tengo una familia que me apoya y buenos amigos que me ayudan o me recuerdan que me divierta cuando lo necesito”.
Jessica Loya no deja que algo tan insignificante como la incomodidad la frene. Puede que no le guste no conocer su camino exacto, pero está decidida a seguir adelante. Gracias al programa Bright Futures de la PCEF, tiene una brújula para seguir adelante.
“Se lo debo todo a la comunidad en la que crecí. Park City es un lugar donde muchos tienen mucho. Aquí puedes encontrar gente que quiere hacer más y ayudar a los demás, vayas donde vayas. Cuando estoy en condiciones de ayudar, quiero hacer más. Estos programas tienen un valor incalculable porque a mí me han ayudado y estoy aquí para ayudar a otros también”.
