Estamos celebrando el impacto de los programas de Aprendizaje en el Mundo Real apoyados por la Fundación Educativa de Park City (PCEF) compartiendo las voces de los propios estudiantes. Hicimos dos preguntas a los participantes: por qué estos programas son importantes para ellos y por qué es esencial que las escuelas secundarias ofrezcan este tipo de clases. Esto es lo que tenían que decir:
Megan Schulz - Música
"Este programa es importante para mí porque ha creado una comunidad en la que me siento segura y me ha enseñado habilidades inestimables para dedicar tiempo y trabajar en equipo.
Creo que es importante ofrecer este tipo de clases porque son una salida creativa y enseñan habilidades que no se aprenden en las clases principales"
Jason Broadaway - Aviación
"Este programa es importante porque me ha abierto un nuevo abanico de posibilidades que explorar. Me ha permitido aprender todo lo que puedo sobre la aviación y me ha permitido dedicarme a la aviación a nivel universitario mientras aún estoy en la escuela secundaria.
Hoy en día hay una gran demanda de oficios en el mercado y ofrecerlos en la escuela secundaria da oportunidades a los muchachos/as que no saben lo que quieren hacer pero saben que la universidad no es para ellos. La obtención de certificados o experiencia en el oficio elegido por los estudiantes mientras cursan la escuelan secundaria les da una ventaja en el lugar de trabajo que solo puede ayudarles"
Isabel Rojas - Teatro
"El departamento de teatro es importante para mí por múltiples razones. Primero, porque quiero dedicarme al teatro en la universidad y luego profesionalmente. En segundo lugar, por mis experiencias en él. Todos mis mejores amigos se han hecho a través del teatro y todos mis recuerdos favoritos han tenido lugar en el teatro. Me encanta ir a los ensayos o a las producciones todos los días. Tengo mucha suerte de poder pasar tiempo con mis mejores amigos mientras aprendo sobre mi pasión casi todos los días. He aprendido muchas cosas sobre mí misma en este departamento. En primer lugar, he aprendido a superar el miedo escénico, que creo que es más útil de lo que la gente esperaría. Sobre todo, el departamento de teatro de la PCHS me ha ayudado a estar segura de que el teatro es lo que quiero hacer en la universidad. También he aprendido mucho sobre cómo conectar con personas de diversos intereses y orígenes.
Creo que tener teatro en la escuela secundaria es importante porque proporciona un espacio seguro para los muchachos/as que tienen miedo a expresarse. En el teatro, se nos da la oportunidad de ser dramáticos de una forma que a los muchachos/as les daría miedo en otras clases o actividades extraescolares. También aprendemos muchos aspectos del teatro, como la escritura de guiones, la dirección y Shakespeare. Además, lo hacemos rodeados de la gente más amable. Realmente creo que los muchachos/as de teatro hacen los mejores amigos porque son amables, alentadores y divertidísimos. Aunque no muchos muchachos/as de secundaria planeen dedicarse a las artes escénicas en la universidad, es importante que este tipo de comunidad esté disponible para los estudiantes de secundaria."
Ellen Kuck - Debate
"El programa de debate es esencial para mí porque no solo ha moldeado mis habilidades de comunicación antes me daba miedo hablar en clase y la idea de ponerme delante de una multitud me intimidaba, el debate ha cambiado eso por completo. Gracias al financiamiento de la PCEF, el debate es accesible a todo el mundo, independientemente de su origen o situación socioeconómica. Esto significa que cualquiera que sea apasionado y dedicado, independientemente de donde venga, tiene la oportunidad de competir y tener éxito a nivel nacional. A través del debate he aprendido mucho y me he apasionado por cosas que de otro modo nunca habría conocido, he descubierto mis propios valores y creencias.
También he aprendido a pensar de forma crítica, a adaptarme rápidamente y a ser más resistente bajo presión. Estas habilidades van más allá del debate: me han ayudado en la escuela, en las amistades y en cómo afronto los retos de la vida. Otra cosa que no esperaba era que el equipo de Oratoria y Debate se sintiera como una familia. A través del debate, he conocido a algunas de las personas más geniales que conozco, personas que se han convertido en algunos de mis mejores amigos, que se han convertido en mi sistema de apoyo. No se trata solo de ganar torneos (aunque eso también está bien :) ); se trata de crecer juntos, apoyarnos unos a otros y aprender unos de otros. Y todo esto es posible porque tenemos algunos de los mejores entrenadores, que están increíblemente dedicados a ayudarnos a tener éxito. Nos empujan a dar lo mejor de nosotros mismos, y es su apoyo, junto con la comunidad del equipo, lo que ha hecho de Debate una experiencia tan gratificante para mí. En realidad, no se trata solo de las habilidades que adquieres o de las competiciones en las que participas, o que ganas. Se trata de encontrar tu voz, ganar confianza y formar parte de una comunidad solidaria y motivada, cosas que no serían posibles sin los recursos que proporciona la PCEF. Lo único que lamento del programa de debate es no haberme inscrito antes.
Ofrecer el programa y las clases de debate es increíblemente importante porque dota a los estudiantes de aptitudes esenciales para la vida que van mucho más allá de los salones de clase y los torneos. En un mundo en el que la comunicación eficaz y el pensamiento crítico son más importantes que nunca, el debate enseña a estudiantes como yo a construir y defender argumentos a ambos lados de los temas, a escuchar activamente y a participar en un discurso respetuoso. Estas habilidades son cruciales no solo académicamente, sino también para nuestra futura participación en la sociedad como ciudadanos informados. El debate también fomenta la confianza y la autonomía, ayudando a los estudiantes a aprender a defenderse por sí mismos. Y lo que es más importante, el programa de debate también ofrece un sentido de comunidad para muchos, un lugar donde cualquiera, independientemente de su origen socioeconómico o procedencia, tiene un lugar y un espacio seguro para expresarse. Muchos estudiantes, entre los que me incluyo, confían en la comunidad de debate, que ha demostrado ser esencial en mi experiencia escolar en general."
Gabriel Villanueva - Aviación y Futuros Brillantes
"Estos programas no solo han facilitado mi crecimiento personal, sino que también me han ofrecido la oportunidad de adentrarme en la aviación, con el apoyo de recursos y mentores, donde el alcance de mi aprendizaje solo está limitado por mi propia curiosidad.
Tanto el programa “Futuros Brillantes" como el itinerario de aviación cultivan un fuerte sentido de comunidad que, de otro modo, muchos estudiantes tendrían dificultades para encontrar. El acceso a estos programas durante la secundaria ofrece ventajas académicas y profesionales únicas que no están disponibles en otros distritos escolares. Además, establecen un sistema de apoyo que motiva constantemente a todos los estudiantes a buscar la excelencia."
Brian Rea Juárez - Asistente de Enfermería Certificado (CNA) y Futuros Brillantes
"El programa de CNA es importante para mí porque es un curso introductorio esencial al mundo de la atención médica. Establece las expectativas y las normas fundamentales que la mayoría de los trabajadores del sector de la salud necesitan antes de entrar en el campo de la atención médica. El programa está diseñado para que utilices lo que aprendes a lo largo del año escolar y lo implementes en el mundo real. Si aprueba el programa, recibirá su certificación de CNA( Asistente de Enfermería Certificada) al final del año, algo que solo tienen unos pocos estudiantes graduados de la escuela secundaria en todo el país. Esperando trabajar con pacientes, predominantemente con ancianos, he aprendido paciencia, amabilidad y empatía.
En general, me estoy convirtiendo en una mejor versión de mí misma. Estos programas son esenciales para los estudiantes de la escuela secundaria, principalmente por el apoyo y las habilidades que puede obtener. Le permite sumergirse en la carrera elegida y aprender las habilidades y técnicas apropiadas en ese campo concreto. Además, le sirve de guía sobre si seguiría o no esa especialidad/carrera. A diferencia de la enseñanza superior/universitaria, puede volver sobre sus pasos y estudiar carreras alternativas sin preocuparse por los elevados honorarios que conlleva el curso. El costo es un factor que a la mayoría de los estudiantes de primera generación, como yo, les resulta difícil. Sin embargo, gracias al financiamiento de la PCEF, ya no tengo que preocuparme por el costo de una clase. Además, me gustaría dar las gracias al programa Futuros Brillantes por la orientación mientras continúo mi itinerario académico para convertirme en un médico latino."
Ainsley Dobberstein - ProStart
"El programa de artes culinarias ProStart es importante para mí porque me permite explorar mi pasión por la cocina en un entorno estructurado. Adquiero experiencia práctica y aprendo técnicas que no aprendería en otro lugar. Este programa hace hincapié en el trabajo en equipo y la comunicación y me ha ayudado a descubrir mis habilidades de liderazgo y resolución de problemas mientras trabajaba con mis compañeros. He ganado confianza en mis habilidades culinarias y he desarrollado un aprecio más profundo por el arte de la preparación y presentación de los alimentos. Ofrecer clases de artes culinarias y hostelería como ProStart en la escuela secundaria es vital. Estos programas proporcionan habilidades esenciales para la vida, como la cocina y la seguridad alimentaria, que fomentan la independencia personal. También introducen a los estudiantes a las oportunidades de carrera en la industria de servicios de alimentos, encendiendo el interés en diversas funciones que pueden no haber considerado."
Aprendizaje en el Mundo Real es una de las ocho Iniciativas Emblemáticas de la PCEF que apoyan su misión de inspirar a todos los estudiantes de Park City para que alcancen con éxito su potencial académico y de por vida. Haga clic aquí para ver la gran cantidad de cursos que se ofrecen actualmente durante el año escolar 2024/25 a través de STEAM y CTE en todo el distrito.
